és mit csinálnál mondjuk, ha egy szeretett testvéred tiltja az általad is jelzett jogos okból, de te mondjuk játszanál a gyermekeiddel, nem pénzben

ill. a szerencse megléte egy társas, vagy kártya játékban is gond? jobbak azok a játékok, ahol nincs szerencse? (pl. sakk)

Elmondanám a gyerekeknek, hogy pénzre sose játszanak, de aztán játszanék velük-
a kedves testvérre is szakítanék időt, hogy beszélgessünk erről a dologról, és elfogadom, hogy ő nem csatlakozik a játékhoz

mint már említettem, nem sok időt töltöttem társasjátékokkal, de szerintem az se baj, ha szerencse is eleme a játéknak, az élet is hoz sokszor váratlan fordulatokat, s meg kell tanulni kezelni ezeket-

köszönöm

ebből a testvérrel való beszélgetés a legnehezebb feladat

ISKOLAI NEVELÉS (formális, nem formális, informális)

"A formális nevelés a tantervi keretek által meghatározott lehetőségeknek a tanári kar általi megvalósítását jelenti.

Az iskolához kötött szabadabb – általában délutáni, hétvégi – foglalkozások a nem formális nevelés területei.

Az informális nevelés pedig a spontán, kötetlen impulzusok valósága. Például amikor a diákok a szünetben pingpongoznak vagy csocsóznak, az az informális nevelésre ad alkalmat. Ugyanígy a fehér asztal nevű szokásunk is, amikor a szülőket közös vacsorára hívjuk, hogy kötetlenül beszélgethessenek a tanárokkal.

A nevelés szempontjából az informális alkalmak meghatározók: egy jó mondat, egy találó kérdés, egy biztató szó egy életre erőt és inspirációt adhat."

Zsódi Viktor iskolaigazgató (forrás: magyar kurír)

...................................................................

Tanulság a számomra:
Egy vezető lehetőleg beszéljen jól és szervezzen tehetségesen, de mindenekelőtt legyen hiteles életű a hétköznapokban (is).

Gyermekek és fiatalok szexuális neveléséről (keresztény szemmel)

https://777blog.hu/2023/01/27/a-gyereke ... veleserol/

"... Ez már a felnőtté válás egyik kulcsproblémája, amikor a kamasz túljut az önmeghatározáson, és döbbenten tapasztalja, hogy a világ egy olyan hely, ahol számtalan veszély leselkedik rá.
Jézus a főpapi imádáságában maga sem azt kéri Istentől, hogy vegye ki a tanítványait a világból, hanem hogy őrizze meg őket a gonosztól. Nem a világból valók, mint ahogy én sem vagyok a világból való. Szenteld meg őket az igazsággal: a te igéd igazság. (Jn 17,16-17.)

Ez a mi egyik legalapvetőbb szülői feladatunk: megtanítani a gyerekeinket az élet legapróbb dolgait is az Ige mérlegére tenni, és az alapján döntést hozni felőlük. Ez olyan „fegyver”, amit ha megtanulnak használni, egész életükre védelmet kapnak. Mert akkor nem darálja be őket a fogyasztói kultúra és „mainstream”, hanem meglátják a díszlet mögött a valóságot, ami által épülhetnek."

Miklya Luzsányi Mónika (internetről, parokia hu)

"... A mostani kamaszok nagyon mások, mint a szüleik voltak. Az okostelefonok és az internet révén közelebb kerülnek a nyomasztó problémákhoz. Ezért is fontos a közösség, amelynek megtartó ereje van. Közösség nélkül nem csak a kamaszkort, de az életet sem nagyon lehet túlélni. De nem is csupán a túlélés, hanem az élet tartalmas megélése a fontos..."

Pap Erika (internetről - parokia hu)

A gyermekek szexuális neveléséről:

https://www.magyarkurir.hu/hirek/szabad ... elozeserol

Pécsi Rita:

"... A család szerepe nagyon fontos. Család, család, család! Nem lehet eleget hangsúlyozni, hogy ez mennyire sokat jelent és hogy menyire nem lehet mással pótolni.
A családban az apai és az anyai személyiség minősége és annak jelenléte rendkívül fonos. (…) Két minőség kell...”

internetről (zarandok ma)

"A gyerekek nem szavakból tanulnak a legtöbbet, hanem a mintákon keresztül és a cselekvés által."

Generációk (h)arca.

https://evangelikus.hu/hireink/interju/ ... aciokutato

Gyermeknevelés.
A család.

https://www.igeidok.hu/kiemelt-cikk/mi- ... dinamikank

"... a szülők mentális jóllétére is kiemelt figyelmet helyezzünk, mert tőlük függ a gyermek jólléte is..."

Sz. N. (internetről)