2010. február
20. szám
Korábbi számok
Elküld
Nyomtat
Gondolkorzó
Ágostonné Szőcs Anna
Nem azért mert lelkészcsalád vagyunk, hanem azért, mert hívő család vagyunk!
Ha a többi gyerek felé is nagyok volnának az elvárások, talán kevésbé lennének különcök
Hitetlenül kezdtük az életünket, két gyerekünk volt már, amikor megtértünk. Természetesen betagozódtunk egy gyülekezetbe, ahol a férjem hamarosan presbiter majd gondnok lett. A mi gyermekeink szinte ugyanúgy élték az életüket, mint a lelkészgyerekek, mert természetes volt, hogy vasárnap templom, ünnepekkor templom, szolgálat, segítség teljes mellhosszal a lelkész mellett. Táboroztatás, ifjúsági munka, sütés-főzés, ha kell. Azt gondolom, hogy ez a kérdés nem lenne ilyen nagy, ha a presbiterektől elvárnák azt, amit a Biblia is elvárna: templom, szolgálat, adakozás stb. A lelkészgyerekek nem lennének ilyen különlegesek, ha minden presbiter minden családtagjával minden alkalommal ott lenne a gyülekezetben. Barátokra és hasonló sorsú társakra találnának a presbitergyerekek között.
Férjem később elhívást kapott a lelkészi szolgálatra, elvégezte a teológiát, és ma egy kis gyülekezetben szolgál. Mindig mondjuk a gyerekeknek, hogy mi nem azért vagyunk ott minden gyülekezeti alkalmon, mert a lelkészcsalád vagyunk, hanem azért, mert egy hívő család vagyunk. Apának rendszertelen ugyan a munkaideje, de a mozdonyvezetőké, vagy a mentősorvosoké is az. Valóban elütnek a többi gyerektől a faluban, de ez nemcsak az apjuk miatt van, hanem azért is, mert más az értékrendünk. Ők nem néznek bizonyos filmeket, de nem azért, mert ők a lelkészgyerekek, hanem azért, mert igényesnek kell lenni. Titkon azért ők is tesznek olyasmit, aminek nem örülnénk, de meg kell hagyni a fiataloknak a tékozló fiú útját. Reméljük, hogy sikerült felmutatnunk egy utat, amelyen majd ők is járni szeretnének, a Krisztus követését.
Hozzászólás a Különcök a lelkészgyerekek? című írásához.
- Céltévesztett céltudatosság ( 84. szám )
- Református iskolába írassam? ( 83.szám )
- Földi perspektíva szerint élek és fűszerezem Isten áldásával?! ( 82. szám )
- És akkor mindkettő megmarad ( 82. szám )
- Álarcon innen és túl ( 81. szám )
- Hit L-es ( 81. szám )
- Hitkérdések egy rendhagyó portré kapcsán ( 80. szám )
- Tükörbe nézve vagy a keretét vizsgálva? ( 80. szám )
- Neveljünk-e színházzal? ( 79. szám )
- Az egyformák közt furcsa, aki más ( 78. szám )
- Nagy fényesség ( 78. szám )
- Beérkezés a startvonalba ( 78. szám )
- Digitális misszionárius kerestetik ( 77. szám )
- Jézus követése ( 76. szám )
- Indulj el egy úton ( 76. szám )
- Ház – As – Ság ( 76. szám )
- A szabadság/rabszolgaság szigete ( 75. szám )
- Ablak a végtelenre ( 75. szám )
- Ásó, kapa, nagykaland... ( 75. szám )
- Álmodtam egy iskolát magamnak... ( 75. szám )
- Variációk a változatlanságra ( 74.szám )
- A másfajták és az egységkörök falva ( 73. szám )
- Anyák napjáról, másként ( 72. szám )
- Szabálytalan lelkésztípusok ( 69. szám )
- Nyelvjáték ( 68. szám )
- Köztes tér ( 67. szám )
- Kis Jézuska, kis karácsony ( 66. szám )
- Mezsgye ( 65. szám )
- A kerítés másik oldalán ( 64. szám )
- Rajtunk nem múlik ( 64. szám )
- Létezhet-e tudományos bizonyíték a mennyországról? ( 64. szám )
- Alkalmazott vezető ( 61. szám )
- Anyukánk a Marsra ment ( 60. szám )
- Mindenáron? ( 60. szám )
- Hová tűntek a férfiak a gyülekezetekből? ( 59. szám )
- Kié az elsőbbség? ( 58. szám )
- A gyerek tartozik, a szülő követel(het)? ( 57. szám )
- Méltó a munkás a maga bérére? ( 56. szám )
- Egyház – a hivatalos botránkozó ( 55. szám )
- Virtuális válasz ( 55. szám )
- Orgona vs. villanygitár ( 54. szám )
- Emerencek az ajtók mögött ( 53. szám )
- Közös nyelv ( 52. szám )
- Három királylány ( 51. szám )
- Akkor majd elkárhozol ( 50. szám )
- Gyónás nélküli egyház? ( 49. szám )
- Nevesített erőtlenség ( 48. szám )
- Fehér lelkész ( 47. szám )
- Mit is mondtam? ( 44. szám )
- Külföld pro és pro? ( 43. szám )
- Ami látszik és ami nem... ( 42. szám )
- A lány pattant fel ( 41. szám )
- Kárt okozó iskolák? ( 40. szám )
- Hányasra értékeled a lelkészedet? ( 39. szám )
- Hogyan hallgassunk prédikációt? – haladó szint ( 38. szám )
- Egy marslakó a keresztény vezetőkről ( 37. szám )
- Érdekeink – mé genoito! ( 36. szám )
- Szobor, egyház, társadalom ( 35. szám )
- Önpusztítás vagy önátadás? ( 34. szám )
- A házasságok az égben köttetnek? ( 33.szám )
- Földhözragadt és Égbeszakadt ( 32. szám )
- Miért álmodnak szebbeket a katolikusok? ( 29. szám )
- Korán égetés, késő bánat? ( 28. Szám )
- Volt jegy, nincs jegy - melyik értékelési formától tanul jobban a gyerek? ( 27. szám )
- Savanyú a szőlő? ( 26. szám )
- Személy vagy dolog? ( 24. szám )
- Hangos-e a Szentlélek? ( 23. szám )
- Hangos vagy csendes? ( 23. szám )
- Ahol én tartok hitbeli utamon ( 23. szám )
- Karizompacsirta vagy csak pacsirta, esetleg szellemi bicepszbajnok? De lehet, hogy nekik van igazuk? ( 23. szám )
- A keskeny út: senkinek sincs igaza ( 23. szám )
- Gyümölcsökből lehet megismerni a fát ( 23. szám )
- Egy lelkész édesanya útkeresése ( 23. szám )
- Ébredések ( 22. szám )
- Így láttam az ébredést ( 22. szám )
- Idős otthon - Idősotthon ( 21. szám )
- Lehet igazi otthon egy idősotthon ( 21. szám )
- Különcök a lelkészgyerekek? ( 20. szám )
- Muszáj tökéletesnek lennem! ( 20. szám )
- Szakma ez is ( 20. szám )
- Bonyolultabb a kép, mint hinnénk ( 20. szám )
- Utánlövés: Keresni a jézusit ( 20. szám )
- Segítség, kinek higgyek? ( 19. szám )
- Védőbeszéd az evangélisták mellett ( 19. szám )
- Mi talán mindenre emlékezünk? ( 19. szám )
- Se elvenni, se hozzátenni! ( 19. szám )
Pete Violetta
Különcök a lelkészgyerekek?
Lelkészszülők áldott jó, vagy átkozottul konok gyermekei
Hegedűs Dorottya
Muszáj tökéletesnek lennem!
Egy lelkészgyerek felismerései
Katona Viktor
Szakma ez is
Lelkészgyermek vagyok, de még nem nősülök
Ráczné Édes Jolán
Bonyolultabb a kép, mint hinnénk
Rászedtél Uram, s én hagytam, hogy rászedj.
Katona Viktor
Utánlövés: Keresni a jézusit
Meddig szabad elmennünk a kritikával?
Ágostonné Szőcs Anna
Nem azért mert lelkészcsalád vagyunk, hanem azért, mert hívő család vagyunk!
Ha a többi gyerek felé is nagyok volnának az elvárások, talán kevésbé lennének különcök
Rusznák Emese
Bábu vagy, vagy játékos...?
Most kimaradsz egy körből, hogy megismerd a játékszabályokat.
Nagy László
Engedjétek hozzám jönni a kisgyermekeket
Talán be kellene iratkozni egy olyan iskolába, ahol a kisgyermekek a tanárok, ami az ő szellemiségük szerint a játszótársat jelenti.
Szűcs Balázs
Hagyd meglepni magad!
„Az édesanyámtól kaptam az első gitáromat. Biciklit szerettem volna, de arra nem futotta." (Elvis Presley)
Turcsik Ferenc
Tabula rasa, avagy a semmi is valami
A tiszta lap nem érdem, hanem ajándék.
Gueth Péter
Beavatás
Egyes helyeken a gyermekekből felnőttek lesznek
Kovách János
Az elveszett gyermekkor
Anya helyett pszichoanalitikus viszi a bölcsibe a minifelnőttet.
Tóth Sára
Gyermetegség és gyermekség
A kereszténység infantilis változatban otthonos, komfortos, de igen szűkös világot kreál a híveknek
Szabó István
Ami lényeges
Fontos dolgok köré szervezed az életed?
Jeney Edit
„Ha olyanok nem lesztek…”
Mint aki bátran az óvó kezek közé ugrik.
Pete Violetta
Családi fotó
Kinek a hithőse lehetsz?
Nagy László
Elhagyva és befogadva
Hogyan vezessem vissza a „felnőttet" a befogadott, elfogadott gyermekség élményéhez?
Dobóczky László
Gyermekorom elvárásai
Úgy éreztem magam, mint egy plüssmaci, akit csak akkor tesznek odébb, ha le akarják alatta takarítani a polcot.
Turcsik Ferenc
Rosszcsont kölök
Hogyan is lehetne bűnös ez az ártatlan gyermek?
Szerkesztő
„Visszaöregedett a saját gyermekkorába"
A király, akit csecsemőként nem fogadott be senki, s akit gyermeki szent öregként sem fogadnak be sem a jobb, sem a bal oldalon állók.
Hegedűs Márk
Hetedik Mennyország
Egy sorozat arról, hogy a legaktuálisabb problémákra is léteznek keresztyén válaszok.
Szerkesztő
„Felnőtlen gyermekkor”
Kicsiből naggyá, nagyból kicsinnyé
Szerkesztő
Fiam, ez itt a Parókia, nem a Sziget!
Akiknek a gyülekezeti terem a gyerekszobájuk
Hegedűs Márk
Gyermekkor a parókián
Előnyök és hátrányok, melyek a lelkész-gyerek-szobából jönnek
Miklya Luzsányi Mónika
Gyermekmentés a földi pokolból
Vannak, akik az általunk elképzelhető világon túlról jöttek
Miklya Luzsányi Mónika
Iskola és tehetség
Önálló gondolkodásra a közoktatásban nincs módja, és az évek elteltével lassan igénye sem lesz.
Bölcsföldi András
Tiszta hangok
A gyermek, akinek még nincs semmije, nem tud mást adni, csak magát.
Jelenleg nincsenek hozzászólások.