"... Ha a segítő felvállalja a hibáit, az egyfelől alátámasztja a hitelességét. A kamaszoknak nem tökéletes felnőttekre van szükségük, hanem arra, hogy lássanak hibázó felnőttet, aki felelősséget vállal a tetteiért, tud bocsánatot kérni és javítani..."

Dr. Thoma László után (parokia hu)

"... Érdemes megfontolni a következőt: ha a gyermektől úgy várunk el dolgokat, hogy közben nem tesszük azokra képessé, nem adjuk meg hozzá a szükséges segítséget, akkor nem fogunk semmit elérni..."

Csiky Miklós (internetről - reformatus hu)

Szülői hivatás... nehéz terep... kihívás...

"... Az ember alázatát növeli. Nincs ugyanis annyi erő egy szülőben, amennyire szükség volna egy ilyen feladathoz (SNI, sajátos nevelési igényű gyermek). Ki kell mondani: „Én ehhez kevés vagyok.” Ez persze szembeszegül a mai ember felületes gondolkodásmódjával, azzal a hamis tudattal, hogy mindent meg tud önerőből oldani – mintha istenek volnánk mi, emberek. Pedig szükségünk van egymásra. A gyerekemnek elsősorban szüksége van rám, és a közös munkálkodásból gyönyörű közös sikerélmény lehet..."

Cserna Gáborné (internetről - reformatus hu)

Kényes kérdések

https://zarandok.ma/nemi-identitas-es-n ... ejlodeset/

"... A gyerekek csak saját életkoruknak megfelelően tudnak kérdezni, saját szókincsükkel, tapasztalati világukkal és gondolati rendszerükkel. „Mégsem arról van szó, hogy leereszkednénk hozzájuk, hanem arról, hogy nyelvet váltunk. Nagyon értékes egy-egy beszélgetés a felnőtt számára is, mert a gyerekek olyan kérdéseket tesznek fel, amelyeket mi már nem tennénk – arra késztetve minket, hogy mi magunk is számot vessünk ezekkel és végiggondoljuk, ne pedig egyből megadjuk a választ. Nem az a feladat ugyanis, hogy mindent megválaszoljunk a gyerekeknek, és minden azonnal tiszta legyen. Ráadásul nem is ebben az időpillanatban fog kiteljesedni a hitük, az istenkapcsolatuk és az istenismeretük. Sokkal fontosabb, hogy merjünk elidőzni ezeknél a kérdéseknél, mert akkor azt tanulja meg a gyermek, hogy lehet gondolkodni, kérdezni, hiszen a spiritualitás egy út: életem végéig tanulom, kicsoda az Isten – apával, anyával, a lelkész bácsival –, és van, amire majd a mennyben kapunk választ..."

internetről - parokia hu, "Hogyan kísérjük a gyermekeket lelki útjukon?" -részlet

"A gyerekek sosem voltak túl jók abban,
hogy meghallgassák az idősebbeket,
de sosem mulasztották el utánozni őket."

James Baldwin, író (1924-1987)

(internetről, Igeidők Magazin)

Zsódi Viktor prófétai hangja:

https://www.magyarkurir.hu/hirek/profet ... erdeseirol

Részletek:

"... Mi tudjuk, hogy a szív és a valóság megváltoztatható.
Amikor holnap reggel belépünk az osztályterembe, amikor fáradtan rátekintünk a ránk bízott gyermekekre, tudatosítsuk magunkban hivatásunk nagyszerűségét..."

"... A katedrán álló tanár – akár akarja, akár nem – mindig tanúságot tesz: arról, hogy mit tart fontosnak, miben hisz, hogyan viszonyul az emberhez, a világhoz és Istenhez. Koherencia nélkül pedig nem lehet nevelni. Ha a szavaink és az életvitelünk között távolság van, a fiatalok azonnal megérzik azt.
A nevelés területe azért kiszervezhetetlen, mert a személyes tanúságtételt nem lehet delegálni.
Nem lehet megbízni egy külső szakértőt, egy motivációs trénert vagy egy digitális asszisztenst, hogy élje meg helyettünk a hitelességet. A diákoknak tanúkra van szükségük, nem csupán adatközlőkre.
Ez a tanúságtétel pedig egy mély, belső küldetés, nem pedig puszta bürokratikus kötelességteljesítés. Jézus sem azért mondott példabeszédeket, hogy szórakoztassa a hallgatóságát, hanem hogy radikálisan átalakítsa az emberek életét..."